隨著市場(chǎng)需求日益多樣化和個(gè)性化,社會(huì)對(duì)人才的需求也越來(lái)越呈現(xiàn)多樣化、專(zhuān)業(yè)化和個(gè)性化,我校針對(duì)具體行業(yè)需求開(kāi)展定制式教學(xué),切實(shí)增強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性。...
隨著市場(chǎng)需求日益多樣化和個(gè)性化,社會(huì)對(duì)人才的需求也越來(lái)越呈現(xiàn)多樣化、專(zhuān)業(yè)化和個(gè)性化,我校針對(duì)具體行業(yè)需求開(kāi)展定制式...
心心在一藝,其藝必工;心心在一職,其職必舉?!苯陙?lái)國(guó)家愈加重視職業(yè)教育,大規(guī)模開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn),同時(shí)大力開(kāi)展職業(yè)技能大賽,這對(duì)訓(xùn)練和培養(yǎng)高技能人才十分有利。我校全力完善競(jìng)賽調(diào)研工作、加速項(xiàng)目設(shè)備更新,完善技術(shù)培訓(xùn)服務(wù),以賽事為導(dǎo)向,針對(duì)中華人民共和國(guó)第一屆職業(yè)技能大賽、全國(guó)青年職業(yè)技能大賽、全國(guó)扶貧技能大賽、...
心心在一藝,其藝必工;心心在一職,其職必舉?!苯陙?lái)國(guó)家愈加重視職業(yè)教育,大規(guī)模開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn),同時(shí)大力開(kāi)展職...
隨著新職業(yè)的出現(xiàn),層出不窮的挑戰(zhàn)促使人們不斷進(jìn)步,為培養(yǎng)全面發(fā)展型人才、加強(qiáng)技術(shù)型人才隊(duì)伍建設(shè)、加速發(fā)展智能制造產(chǎn)業(yè),我校定期展開(kāi)公益性技能培訓(xùn),從而滿(mǎn)足社會(huì)對(duì)于人才的需求。...
隨著新職業(yè)的出現(xiàn),層出不窮的挑戰(zhàn)促使人們不斷進(jìn)步,為培養(yǎng)全面發(fā)展型人才、加強(qiáng)技術(shù)型人才隊(duì)伍建設(shè)、加速發(fā)展智能制造產(chǎn)...
本課程為電工職業(yè)資格培訓(xùn)課程,以培養(yǎng)初級(jí)電工技術(shù)人員為目標(biāo),以模塊化的教學(xué)模式,從零開(kāi)始,深入淺出,逐一突破,通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),使從事電工或想進(jìn)入電工行業(yè)的人員掌握相關(guān)電工技能知識(shí)。...
本課程為電工職業(yè)資格培訓(xùn)課程,以培養(yǎng)初級(jí)電工技術(shù)人員為目標(biāo),以模塊化的教學(xué)模式,從零開(kāi)始,深入淺出,逐一突破,通...
本課程為電工職業(yè)資格培訓(xùn)課程,以培養(yǎng)中級(jí)電工技術(shù)人員為目標(biāo),以模塊化的教學(xué)模式,深入淺出,逐一突破,通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),使從事電工或想進(jìn)入電工行業(yè)的人員掌握相關(guān)電工技能知識(shí)。...
本課程為電工職業(yè)資格培訓(xùn)課程,以培養(yǎng)中級(jí)電工技術(shù)人員為目標(biāo),以模塊化的教學(xué)模式,深入淺出,逐一突破,通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),...
本課程為工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)操作員職業(yè)資格培訓(xùn)課程,以培養(yǎng)中級(jí)工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)操作員為目標(biāo),以模塊化的教學(xué)模式,深入淺出,逐一突破,通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),使從事工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)操作或想進(jìn)入工業(yè)機(jī)器人行業(yè)的人員掌握相關(guān)技能知識(shí)。...
本課程為工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)操作員職業(yè)資格培訓(xùn)課程,以培養(yǎng)中級(jí)工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)操作員為目標(biāo),以模塊化的教學(xué)模式,深入淺出,...
本課程為工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)運(yùn)維員職業(yè)資格培訓(xùn)課程,以培養(yǎng)中級(jí)工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)運(yùn)維員為目標(biāo),以模塊化的教學(xué)模式,深入淺出,逐一突破,通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),使從事工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)運(yùn)維或想進(jìn)入工業(yè)機(jī)器人行業(yè)的人員掌握相關(guān)技能知識(shí)。...
本課程為工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)運(yùn)維員職業(yè)資格培訓(xùn)課程,以培養(yǎng)中級(jí)工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)運(yùn)維員為目標(biāo),以模塊化的教學(xué)模式,深入淺出,...
我校作為EPLAN授權(quán)培訓(xùn)中心,由EPLAN授權(quán)認(rèn)證的教師對(duì)來(lái)校參培學(xué)員按需授課,采用開(kāi)放式教學(xué),由淺入深的引導(dǎo)學(xué)員掌握相關(guān)內(nèi)容,課程結(jié)束后,由學(xué)校與EPLAN聯(lián)合頒發(fā)培訓(xùn)認(rèn)證證書(shū)。...
我校作為EPLAN授權(quán)培訓(xùn)中心,由EPLAN授權(quán)認(rèn)證的教師對(duì)來(lái)校參培學(xué)員按需授課,采用開(kāi)放式教學(xué),由淺入深的引導(dǎo)...
?我校與西門(mén)子工業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心合作通過(guò)共建課程體系、專(zhuān)業(yè)師資團(tuán)隊(duì)建設(shè)、人才培養(yǎng)三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)逐步融合。學(xué)完相應(yīng)的課程并通過(guò)認(rèn)證考試將得到《西門(mén)子學(xué)生培訓(xùn)證書(shū)》,學(xué)生及用人單位可以隨時(shí)登陸并查詢(xún)認(rèn)證信息和下載最新的西門(mén)子技術(shù)軟件和資料。...
?我校與西門(mén)子工業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心合作通過(guò)共建課程體系、專(zhuān)業(yè)師資團(tuán)隊(duì)建設(shè)、人才培養(yǎng)三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)逐步融合。學(xué)完相應(yīng)的課程并...
我校作為上海發(fā)那科官方授權(quán)的機(jī)器人培訓(xùn)中心,為推動(dòng)工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用型人才的培養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)員就業(yè)能力和行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,同時(shí)也為學(xué)員學(xué)習(xí)機(jī)器人方向?qū)I(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),特此開(kāi)設(shè)FANUC工業(yè)機(jī)器人技能培訓(xùn)課程,完成課程并通過(guò)考核可獲得由學(xué)校與上海發(fā)那科頒發(fā)的聯(lián)合培養(yǎng)證書(shū)(官網(wǎng)可查)。...
我校作為上海發(fā)那科官方授權(quán)的機(jī)器人培訓(xùn)中心,為推動(dòng)工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用型人才的培養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)員就業(yè)能力和行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,同時(shí)...
全球標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證體系+“大學(xué)計(jì)劃”教師&學(xué)生認(rèn)證,Tridium全球77個(gè)不同國(guó)家和地區(qū)廣泛使用,有超過(guò)80萬(wàn)套技術(shù)平臺(tái)在不同領(lǐng)域穩(wěn)定運(yùn)行,包括智能建筑、基礎(chǔ)設(shè)施管理、工業(yè)控制、智能電網(wǎng)、能源、制冷、暖通空調(diào)等。...
全球標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證體系+“大學(xué)計(jì)劃”教師&學(xué)生認(rèn)證,Tridium全球77個(gè)不同國(guó)家和地區(qū)廣泛使用,有超過(guò)80萬(wàn)套技術(shù)平...
本課程以培訓(xùn)需求為主線,以能力培養(yǎng)為核心,以專(zhuān)業(yè)性、針對(duì)性、系統(tǒng)性、可行性為重點(diǎn),堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合、學(xué)習(xí)與總結(jié)相結(jié)合。以通俗易懂的語(yǔ)言,深入淺出切入知識(shí)要點(diǎn),配套大量的經(jīng)典應(yīng)用案例豐富課程內(nèi)容。...
本課程以培訓(xùn)需求為主線,以能力培養(yǎng)為核心,以專(zhuān)業(yè)性、針對(duì)性、系統(tǒng)性、可行性為重點(diǎn),堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合、學(xué)習(xí)與總...